Инуяся: Любовь, превозмогающая время

Демоница Канан проникает в человеческий мир в облике школьницы. Её цель - получение душ, обладающих высокой ценностью. Она выбирает конкретного ученика в качестве объекта и поступает в учебное заведение, где он учится. Канан использует знания о человеческом поведении и манипуляциях, чтобы сблизиться с ним. Изначально она планирует постепенно добиться доверия, после чего реализовать основную задачу. Однако развитие событий идёт по другому сценарию: взаимодействие приводит к неожиданному результату, и между ними устанавливаются отношения.

Канан оказывается в ситуации, где необходимо поддерживать образ обычной девушки. Она посещает занятия и участвует в школьной жизни, выполняя действия, не связанные с первоначальной целью, включая совместное времяпрепровождение и общение. В процессе возникают ситуации, требующие выбора между выполнением задания и сохранением текущих отношений. Демоница анализирует происходящее, пытаясь определить дальнейшие действия и возможные последствия. Параллельно появляются обстоятельства, связанные с её происхождением, которые могут повлиять на развитие событий.